Ressources liées à la Note de contribution à l’opérationalisation de la stratégie Jeunesse (septembre 2016)

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Stratégies, programmes, plans d’action, boîtes à outils pour la jeunesse au niveau international

  • International

Nations unies

Programme d’action mondiale pour la jeunesse.
http://www.un.org/youth
http://www.un.org/fr/documents/view_doc.asp?symbol=A/RES/50/81

Grandir ensemble : les jeunes et l’action des Nations Unies. Affaires économiques et sociales.
http://www.un.org/esa/socdev/unyin/documents/growing_together_fr.pdf

Les Objectifs du Développement Durable
http://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/objectifs-de-developpement-durable/

Manuel de l’UNHCR pour la protection des femmes et des filles :
http://www.unhcr.fr/4c8f3fd96.html

Principes directeurs sur la protection internationale : La persécution liée au genre dans le cadre de l’article 1A (2) de la Convention de 1951 et/ou son Protocole de 1967 relatifs au Statut des réfugiés, UNHCR, juillet 2008 :
http://www.unhcr.fr/4ad2f7f61d.html

Action contre la violence sexuelle et sexiste : stratégie actualisée, UNHCR, 2011 : http://www.refworld.org/cgi-bin/texis/vtx/rwmain/opendocpdf.pdf?reldoc=y&docid=4f17d66a2

Blog ressources de l’UNFPA (Fonds des Nations unies pour la population) contre les mariages forcés : http://tooyoungtowed.org

La mère-enfant. Face aux défis de la grossesse chez l’adolescente. Rapport sur l’état de la population mondiale de l’UNFPA, 2013
http://www.unfpa.org/webdav/site/global/shared/swp2013/FR-SWOP2013.pdf

 UNESCO

Stratégie opérationnelle de l’UNESCO pour la jeunesse, 2014-2021. http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002271/227150f.pdf

Rubrique sur le harcèlement homophobe, Secteur de l’éducation de l’UNESCO : www.unesco.org/new/fr/education/themes/leading-the-international-agenda/health-education/homophobic-bullying/

Comment promouvoir l’égalité entre les sexes par les manuels scolaires ?

Guide méthodologique à l’attention des acteurs et des actrices de la Chaîne du manuel scolaire. UNESCO, 2008 : unesdoc.unesco.org/images/0015/001588/158897f.pdf

UNICEF

Mutilations génitales féminines /excision : aperçu statistique et étude de la dynamique des changements, UNICEF, 2013
http://www.unicef.org/french/publications/index_69875.html

Manuel d’application du Protocole facultatif concernant la vente d’enfants, la prostitution des enfants et la pornographie mettant en scène des enfants, UNICEF, 2010
http://www.unicef-irc.org/publications/pdf/optional_protocol_fre.pdf

Guide du protocole facultatif concernant l’implication d’enfants dans les conflits armés, Unicef, Mai 2004
http://www.unicef.org/french/emerg/files/optional_protocoL_fr.pdf

OIT

Égalité entre hommes et femmes et travail décent : Conventions et Recommandations clés pour la promotion de l’égalité entre hommes et femmes, OIT, 2012
http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/—ed_norm/—normes/documents/publication/wcms_088159.pdf

Éliminer le travail des enfants dans le travail domestique et protéger les jeunes travailleurs contre les conditions de travail abusives. Rapport de l’OIT, 2013
http://www.ilo.org/public/french/region/eurpro/paris/actualites/download/rapptravenfjuin13.pdf

Donnons une chance aux filles : éliminons le travail des enfants. Rapport conjoint de l’IE/IPEC et de l’OIT, 2009
http://download.eie.org/docs/IRISDocuments/Human%20and%20Trade%20Union%20Rights/Child%20Labour/2009%20World%20Day%20Against%20Child%20Labour/2009-00078-01-F.pdf

OCDE

L’index Social Institutions et Gender Index développé par le Centre de développement de l’OCDE
genderindex.org

 

OIF

Stratégie jeunesse de la francophonie, 2015-2022
http://www.jeunesse.francophonie.org/sites/default/files/sommet_xv_strategie_jeunesse_2015_2022_vf.pdf

Analyse de la mise en œuvre des politiques jeunesse dans l’espace francophone – mai 1025, Ouedraogo, Abdoul-Echraf avec la collaboration de Fethi Touzri, Izbath Djaboutouboutou (2015). (Pas encore en ligne)

Portrait des jeunes de l’espace francophone 2014 – Ouedraogo, A. E., Harton, M-E et R. Marcoux (2014). Québec, Observatoire démographique et statistique de l’espace francophone (ODSEF)
https://www.odsef.fss.ulaval.ca/sites/odsef.fss.ulaval.ca/files/portrait-jeunesse-2014-synthese.pdf

Europe

Commission des communautés européennesUne stratégie de l’Union européenne pour investir en faveur de la jeunesse et la mobiliser. Une méthode ouverte de coordination renouvelée pour aborder les enjeux et les perspectives de la jeunesse.
http://eur-lex.europa.eu/legal-content/FR/TXT/PDF/?uri=CELEX:52009DC0200&from=EN

Stratégie du Conseil de l’Europe, pour l’égalité entre les femmes et les hommes 2014-2017
http://www.coe.int/t/dghl/standardsetting/equality/02_GenderEqualityProgramme/Strat%C3%A9gie%20du%20Conseil%20de%20l’Europe%20pour%20l’%C3%A9galit%C3%A9%20entre%20les%20femmes%20et%20les%20hommes%202014-2017.pdf

Stratégie pour l’égalité entre les femmes et les hommes, 2010-2015
http://ec.europa.eu/justice/gender-equality/files/strategy_equality_women_men_fr.pdf

Article 30 de relatif au Jumelage et à la coopération internationale de la Charte européenne pour l’égalité des femmes et des hommes dans la vie locale
http://www.afccre.org/mailing/Charte-%C3%A9galit%C3%A9-FR.pdf

France

MAEDI
L’action extérieure de la France pour la jeunesse, 2015.
http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/Rapport_Jeunesse_FR_Web_cle869574.pdf

Document d’orientation stratégique – Stratégie genre et développement 2013-2017
http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/Strategie_Genre_Dev_2013_FR_VD_PageaPage_cle0cd62a-1.pdf

Les violences de genre en milieu scolaire en Afrique subsaharienne francophone : Comprendre leurs impacts sur la scolarisation des filles pour mieux les combattre. Rapport 2012,  ministère des Affaires étrangères et européennes
www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/Rapport_violences_en_milieu_scolaire__cle0bafe2.pdf

AFD

Le genre et la réduction des inégalités femmes-hommes – Cadre d’intervention Transversale, 2014-2017.
http://www.afd.fr/webdav/site/afd/shared/partenaires/CIT-genre.pdf

L’essentiel sur les enjeux de genre et développement.
http://www.afd.fr/webdav/site/afd/shared/PORTAILS/SECTEURS/GENRE/pdf/AFD-essentiel-genre-et-developpement_Pauses-Genre.pdf

Education, formation professionnelle et emploi, Boîte à outils genre
http://www.afd.fr/webdav/site/afd/shared/Genre/EDU_BAT_Internet.pdf

Associations

Guide pour la mise en œuvre de la Convention internationale des droits de l’enfant à partir de l’approche de genre
http://www.adequations.org/spip.php?article2151

Version française de la Convention Internationale relative aux Droits de l’Enfant écrite dans une langue sensible au genre : une proposition d’Adéquations
http://www.adequations.org/spip.php?article2080

 Guide sur la non-discrimination et la Convention internationale des droits de l’enfant  publié par le Réseau d’information sur les droits de l’enfant (Child Rights Information Network, CRIN), 2009 (en anglais)
www.crin.org/docs/CRC_Guide.pdf

Apprendre sans peur, Campagne mondiale pour en finir avec la violence à l’école, Plan international : plan-international.org/apprendresanspeur/la-campagne/violence-sexuelle/violence-sexuelle?set_language=fr

Campagne d’Egalité Maintenant pour le droit des femmes à transmettre leur nationalité : http://org2.salsalabs.com/o/6208/l/fre/p/dia/action/public/?action_KEY=13151

Étude genre et handicap : analyse transversale de la corrélation entre le genre et le handicap dans les secteurs d’intervention d’Handicap International, document Handicap International, 2007 : http://www.hiproweb.org/fileadmin/cdroms/CD_Genre/web/genrehi.htm cliquer sur «  cette étude »

Neglected needs: Girls in the criminal justice system (Les besoins négligés des filles au sein du système de justice pénale) publication de Penal Reform International et du Groupe interinstitutions sur la justice (en anglais) :
http://www.penalreform.org/wp-content/uploads/2014/02/girls-crim-just-v4.pdf

Le point sur les filles dans l’ombre de la guerre. Rapport 2008 de Plan International : http://www.planfrance.org/documents/actualites/publications/RA%20DDF_08.pdf